Interaktive Aidsprävention für Jugendliche und Schüler:

Love 4 You

Love 4 You ist ein Projekt, das mit freundlicher Unterstützung der RWE Jugendstiftung gGmbH realisiert wurde.

Aids ist eine sexuell übertragbare Immunschwächkrankheit. Jugendliche sind (potenzielle) sexuell aktive AnfängerInnen und stehen unter verschiedensten Einflüssen.
Viele von Ihnen haben einen erhöhten Informationsbedarf, aber auch mangelndes Lern- und Konzentrationsvermögen und häufig unzureichende soziale und kommunikative Fähigkeiten.

Hier setzt Love 4 you mit einer besonderen Form sexualpädagogischer Aidsprävention an:

• interaktive und zeitgemäß aufbereitete Präventionsarbeit zum Thema Aids und Sexualität im Lore-Agnes–Haus der Arbeiterwohlfahrt
• Die Jugendlichen werden von 4 ModeratorInnen an 4 unterschiedlich gestalteten Themenmodulen empfangen
• lösen gemeinsam kleine Aufgaben und erhalten wichtige Informationen
• für max. ca. 40 Schüler (1-2 Klassen) der 6. - 10. Klasse, ggf auch ältere Jugendliche
  in 4 Kleingruppen
• dauert ca. 100 Minuten
• bietet die reichhaltige sexualpädagogische Erfahrung des AWO Beratungszentrums

Nach einer kurzen Vorstellung der Arbeit des Beratungszentrums und der TeamerInnen werden die Jugendlichen in den Parcours und seine Themen eingewiesen. Danach beginnen sie zeitgleich in 4 Kleingruppen an einem Themenmodul, mit unseren ModeratorInnen zu arbeiten und Erfolgspunkte zu sammeln. Nach 20 Minuten wechseln die Gruppen zum nächsten Modul. Am Ende gibt es für alle eine Abschlussrunde und eine Siegerehrung für die punktbesten Gruppen.

Vier Themenmodule

bestehend aus Stellwänden und einem Zelt

AIDS und HIV - Übertragungswege Mittels kleiner Holzfiguren werden mit den Jugendlichen gemeinsam relevante sexuelle Praktiken und Alltagssituationen nachgestellt und dem Ampelprinzip entsprechend zugeordnet. Auftauchende Fragen und angrenzende (Tabu)- Themen werden besprochen. (Austausch von Körperflüssigkeiten)
Verhütungsmittel und Körper Nach dem Zeigen und Besprechen von Verhütungsmitteln ordnen zunächst die Schüler unser Sortiment nach der Sicherheit, um Eigenheiten und Fehlerpotenziale - auch anhand eines weibl. u. männlichen Beckenmodells - zu erforschen. ( z. B. das Kondom als mechanische Barriere, wie, wo und warum)
Charade und Körpersprache Nach einer kurzen theoretischen Einführung werden verschiedene Körperhaltungen und Körpersprachen in verschiedenen Lebenssituationen zunächst gemeinsam nachgespielt, besprochen und gedeutet. (z.B.: Schüchternheit, Offenheit, Anmache, Langeweile, Warten etc.) Dann werden ausgesuchte Begriffe aus unseren Themen an einer Art Losbude gezogen und jeweils von einzelnen oder Kleingruppen ohne Worte den anderen zum Erraten vorgespielt.
Sit im Zelt Hier geht es um das Reden an und für sich, worüber und wie offen, das wird mit der Gruppe abgestimmt und auch was davon unter uns bleiben soll. In einem gemeinsamen Sit-In darf alles was mit unseren Themen zu tun hat, angesprochen werden, muß aber nicht. Auch typische Klischees und Phantasien können benannt und ggf. hinterfragt werden über Schamgefühle und Tabus, Liebe und Sexualität darf philosophiert werden. Hilfestellung, um ins Gespräch zu kommen, können die Gegenstände einer Schatzkiste geben, dessen Inhalt wiederum alters und themenspezifisch abstimmbar ist.

An allen 4 Stationen werden die benannten Themen von uns inhaltlich und methodische gestaltet und möglichst empathisch und offen auf die Jugendlichen eingegangen.
Für weitere sexualpädagogische Veranstaltungen mit einer Klasse können Anschlusstermine gemacht werden.

Ansprechpartner:

Werner Maiwald

• Diplom-Pädagoge